Cén fáth go bhfuil daoine áirithe in ann scil nua a mháistir go tapa agus go dtógann daoine eile níos mó ama? Is é sin toisc go bhfuil an ghníomhaíocht neural i bhfoghlaimeoirí gasta difriúil ón ngníomhaíocht i bhfoghlaimeoirí mall, nochtann sí staidéar.
Tugann na torthaí le tuiscint go bhfuil ról ríthábhachtach ag an difríocht thábhachtach seo chun codanna neamhriachtanacha den inchinn a earcú le haghaidh tasc ar leith - cosúil le smaoineamh ar fhadhb.
Tá sé úsáideach smaoineamh ar d’inchinn mar fhoireann uirlisí an-mhór, a dúirt an príomh-ollamh taighde Scott Grafton ó Ollscoil California Santa Barbara.
cad a chónaíonn sa bhforaois bháistí trópaiceach
Nuair a thosaíonn tú ag foghlaim scil nua dhúshlánach, mar shampla uirlis cheoil a sheinm, úsáideann d’inchinn go leor uirlisí éagsúla mar iarracht éadóchasach aon rud atá gar do cheol a tháirgeadh.
Le ham agus le cleachtas, teastaíonn níos lú uirlisí agus tá croí-limistéir mhótair in ann tacú leis an gcuid is mó den iompar, a mhínigh sé.
Mar sin féin, seachas méid áirithe cleachtais, d’fhéadfadh go mbeadh cuid de na huirlisí cognaíocha seo ag dul i dtreo na foghlama breise, fuair na taighdeoirí.
D’imir rannpháirtithe an staidéir cluiche simplí agus rinneadh scanadh ar a gcuid brains le fMRI.
Tomhaiseann an teicníc gníomhaíocht néaróg trí shreabhadh fola san inchinn a rianú, agus aibhsíonn sí na réigiúin a bhfuil baint acu le tasc ar leith.
bláthanna gorma ainmneacha agus pictiúir
Is ionadh gur fhoghlaim na rannpháirtithe a léirigh gníomhaíocht néaróg laghdaithe an ceann is gasta.
fabht beag bídeach dubh le stríoca bána
Chonacthas an t-idirdhealú criticiúil sa cortex tosaigh agus sa cortex cingulate roimhe - a mheastar a bheith ríthábhachtach don fheidhm feidhmiúcháin.
Déanta na fírinne, tá gá le dea-fheidhm feidhmiúcháin le haghaidh tascanna casta ach d’fhéadfadh sé a bheith ina bhac ar mháistir tascanna simplí a mháistir, a dúirt Grafton.
Dúirt Grafton freisin go bhfuil an cortex tosaigh agus an cortex cingulate roimhe i measc na réigiún inchinn deireanach le forbairt go hiomlán i ndaoine, rud a d’fhéadfadh cabhrú le míniú cén fáth go bhfuil leanaí in ann scileanna nua a fháil go tapa i gcomparáid le daoine fásta.
Is iad na daoine ar féidir leo an chumarsáid leis na codanna seo dá n-inchinn a mhúchadh na daoine is gasta ina n-amanna críochnaithe, a dúirt an príomhúdar Danielle Bassett ó Ollscoil Pennsylvania.
Foilsíodh na torthaí ar líne in Nature Neuroscience.